第64章还有这种操作？ (第1/2页)
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把话题成功引到夏秋身上，谭竹就在一旁不说话了。
任由两人交流。
这种交流也主要以孙广茂说为主，夏秋只是做着很认真的倾听状，只有孙广茂问他些什么的时候，才会给以反馈。
而夏秋每次反馈也都言简意赅，懂的就懂，不懂就一副虚心求教的样子。
无论是旁观者谭竹，还是当事人孙广茂，都觉得夏秋给人的感觉很舒服，不像很多年轻人那么爱表现，不浮躁不浮夸。
谭竹看出孙广茂对夏秋稍有好感了，也听孙广茂告诉了夏秋一些学习的方法，她决定趁热打铁。
“孙教授，你说他是不是进学校学习更好啊？总比闭门造车强吧？”谭竹笑着问。
孙广茂看看谭竹，会心一笑：“那是的，这样吧，我给你介绍个老师，没事你就去听她的课，还是要从基础学起。”
谭竹闻言心里其实稍有失落，但转
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